转发教育工会“关于开展武汉市教育系统首届书香教师,书香团队,书香家庭评选的通知”。请各分工会做好宣传发动工作,积极组织申报,请按通知要求填写好申报表,于2月24日下班前报校工会郑青同志,校工会将召开专题会议评比上报教育工会,参加全教育系统的评比。
各区教育工会,市属高校和局直属单位工会:
近年来,在市委教育工委、市教育局的领导下,各单位积极参与,全市教育系统的职工书屋建设和教师读书活动蓬勃开展。为进一步贯彻落实《武汉市教育系统职工书屋建设暨读书活动三年行动计划(2016—2018)》,不断丰富教职工精神文化生活,同时总结推广好经验、好做法,经研究,决定开展首届书香教师、书香团队、书香家庭评选活动。现将有关事宜通知如下。
一、参评对象
凡在教育系统职工书屋建设或读书活动中表现突出、有一定影响力的教职工个人、团队、家庭均可参加评选。
二、评选名额
书香教师10人、书香团队10个、书香家庭10个。
三、评选条件
(一)书香教师
1.热爱阅读,积极传播社会主义核心价值观。大力践行“问津求真追求卓越立德树人”武汉教育精神和市教育工会倡导的“悦读成长幸福”的读书理念,将读书作为一种精神追求和生活方式;有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;“读书故事”感人至深。
2.坚持阅读,践行终身学习的理念。每学期至少购买5本藏书、读1本教育专著、2本其他类书籍;有写读书随笔的好习惯;个人藏书不低于200本;在持续的读好书、好读书中乐其志、增其智。
3.乐于分享,引领团队读书活动。关注“武汉教育读书联盟”公众号;在各级各类读书交流分享活动中身影活跃、积极参与,乐于与他人进行分享和交流;在单位职工书屋建设中发挥引领示范作用。
4.学思悟行,取得良好的读书效果。在各级各类报刊上发表一定数量的作品或者在有关读书分享、写作活动中获奖,并将学习成果运用于教育教学中,实效显著,业绩突出。
(二)书香团队
1.机构健全,机制完善。认真贯彻落实市区教育工会关于进一步加强职工书屋建设的相关文件精神,成立了组织机构,制定了计划安排,开展了读书活动,建立了阅读活动常态化机制及评价考核制度。
2.团队稳定,活动丰富。团队人数一般在10人以上,结合实际,开展了丰富多彩、生动活泼、主题鲜明的读书活动;能将读书活动与教育教学工作结合起来,与教职工思想政治工作结合起来,每年组织读书活动不少于4场。
3.引领示范作用明显,成绩突出。团队阅读活动、先进经验、创新做法等获区级以上表彰,团队和谐,教育教学成效明显,在学校、家庭建设中发挥了积极作用。
4.注重宣传,影响广泛。能利用单位网站、微信公众号等各种宣传平台,及时发布读书活动消息,积极向“武汉教育读书联盟”公众号投稿,扩大社会影响。
(三)书香家庭
1.家庭读书氛围浓厚,家庭成员热爱读书。能制定科学的读书计划,每周读书超过10小时,有做读书笔记的良好习惯。家庭藏书量超过500册,每年订阅报刊(含网络订阅)3种以上。
2.积极参加读书活动。家庭成员积极参与单位或学校组织的各级各类读书活动。在区级以上的读书活动中获得表彰。
3.阅读方式多元。家庭成员读书不受时空和媒介限制;不仅善于阅读纸质经典,传承中华优秀文化,也善于利用数字阅读等新型方式进行广泛学习。
4.阅读成效显著。在自己读好书的基础上,家庭成员能在单位或社会担任读书带头人、推广人,在读书学习上能起到示范引领传播作用。家庭幸福,邻里和睦,工作积极。
四、评选步骤
此次评选活动分为各单位推选、市教育工会初审、网上投票、专家评审、公示、总结表彰等步骤进行。
(一)各单位推选
时间:2月20日—28日
各单位组织动员,按照评选条件,做好推选工作。各单位可推荐3个候选者(每个类别不超过1个),于2月28日前将推荐材料(申报表一式两份、活动照片三张和证书复印件纸质版和电子版)报送市教育工会。
(二)市教育工会初审
时间:3月1日—3日
市教育工会根据各区推选情况进行初审,遴选第一轮入围名单。
(三)网上投票
时间:3月6日—12日
市教育工会将第一轮入围的个人、团队、家庭发布在“武汉教育读书联盟”公众号上,进行网上投票,产生第二轮入围名单。
(四)专家评审
时间:3月13日—17日
市教育工会组织相关专家和部门领导,对通过初审和网上投票后的个人、团队、家庭进行综合评审,提出首届市教育系统书香教师、书香团队、书香家庭名单。
(五)公示
时间:3月20日—26日
在“武汉教育读书联盟微信公众号”、市教育工会QQ群和武汉教育读书联盟QQ群上,对拟表彰的书香教师、书香团队、书香家庭进行公示。
(六)总结表彰
时间:4月25日
召开2017年市教育系统经典诵读暨表彰大会,对评选出的优秀个人、团队、家庭进行表彰,授予奖证和奖金。
五、工作要求
1.高度重视。各单位要按照评选条件和时间节点,积极动员、严格把关,认真组织好推荐申报工作。
2.典型示范。各单位要通过推评活动充分发挥个人、团队、家庭的示范引领作用,努力推动职工书屋和教职工读书活动的深入开展。
3.加强宣传。各单位在推荐活动中要注重发现典型,营造浓厚的读书氛围,让读书源于心、起于行、化于德,不断扩大评选活动的社会影响力。
市教育工会
2017年2月17日